La actividad que realizaremos consiste en hacer una secuencia de números a través de una combinación de golpes, ya sean palmadas con nuestras manos, en las piernas, en los glúteos, para dar un ritmo concreto.
El fin de la actividad es de que usemos nuestro cuerpo como instrumento produciendo diferentes sonidos y alternando movimientos. A través de él, conseguimos trabajar la lateralidad, el ritmo, la coordinación, la atención, la memoria, el oído, el trabajo en grupo y los silencios.
El fin de la actividad es de que usemos nuestro cuerpo como instrumento produciendo diferentes sonidos y alternando movimientos. A través de él, conseguimos trabajar la lateralidad, el ritmo, la coordinación, la atención, la memoria, el oído, el trabajo en grupo y los silencios.
Los ritmos son los siguientes:
1 = Palmada
3 = Palmada + dos palmadas en el pecho (primero con una mano y luego con la otra)
5 = Palmada + dos palmadas en cada pierna (primero con una mano y luego con otra)
7 = Palmada + dos palmadas en la parte de detrás de la pierna (primero con una mano y luego con la otra)
9 = Palmada + un salto cayendo en un pie y luego el otro.
Algunas variaciones que realizamos una vez aprendidos los ritmos fueron:
- Adivinar a través de los gestos del profesor los números de los ritmos anteriores.
- Iniciar la actividad de una forma diferente (escribiendo los números como un número de teléfono).
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